Quelques ressources

Ci-dessous centralisées différentes ressources pour l'apprentissage de l'informatique.

Sites de profsVidéosTutorielsOutilsInformatique déconnectéeCulture générale

Signification des icones

: Sites basés sur mkdocs-material : Enseignements de Seconde (SNT) : Spé NSI de Première : Spé NSI de Terminale : Code sources des sites

• La communauté de profs E-NSI : Petits cours - Initiation à Python - Résolutions de problèmes avec Python - Sujets BAC corrigés - Progra par la pratique
• Raoul Hatterer du Lycée de la méditerranée (La Ciotat) :
• Pierre-Alain Sallard du Lycée Voltaire (Paris) : QCM
• Mireille Coilhac du Lycée Saint-Aspais (Melun) :
• Gilles Lassus du Lycée François Mauriac (Bordeaux) :
• Nicolas Revéret sur les données en tables
• Angélique Beucher du lycée Jacques Prévert (Pont-Audemer) :
• David Roche : Pixiees, (ancien) (ancien)
• Fabrice Nativel :
• Vincent Bouillot :
• Franck Chambon : - Algo1 - Algo2 - Algo3 - Questions flash - Problèmes de Mathématiques - Python pour les Mathématiques
• Éric Rougier & Paul Godard du lycée Pierre Gilles de Gennes (Digne-les-Bains)
• Dominique Filoé :
  • Première
    • Les réseaux
    • HTML/CSS
    • Protocole http et formulaire
    • Javascript
    • Côté serveur
    • Entrées/sorties
    • Traitement tables
  • Terminale
    • Données en table
    • Modèle relationnel
    • Correction Modèle relationnel
    • SGBD
    • Correction SGBD
    • Réseau et Internet
    • Routage
• Sébastien Hoarau : Python des Neiges
• Frédéric Junier (lycée du Parc à Lyon)
• Denis Quenton (lycée Angellier):
• Rodrigo Schwencke :
• Nathalie Weibel : Carnets Info Jean-Claud Meilland
• Fabien Vergniaud du lycée Pavie (Guingamp)
• Yves Moncheaux
• Patrice Thibaud du lycée Marguerite de Flandre (59147 Gondecourt)
• Guillaume Conan :
  • Cours d’informatique de BCPST-1 et BCPST-2
  • Dépôts Git de NSI
  • Cours d'IUT Info IUT INFO 1 et IUT INFO 2
  • Cours d'info de MP et MP*
  • Cours du DU de NSI
  • Dépôt GIT du cours de Python en Licence L1 - L2 - L3
• Laurent Cooper :
• Benjamin Abel et son site Lyceum.fr:
• Thomas Beline :
• Vincent-Xavier Jumel :
• Romain Janvier :
• Lycée Blaise Pascal (Clermont-Ferrand) : site
• Andjekel (Lycée Levavasseur) :
• Gisele Bareux (lycée Jean Mermoz):
• Romain Janvier :
• Olivier Lecluse : Notebooks
• Alain Busser :
• Frédéric Mandon :
• Mélodie Passieux :
• Stéphan Van Zuijlen :
• Grégory Viateau du lycée Louis de Foix :
• Ludovic Sommerfeld du lycée Faustin Fleret(Guadeloupe)
• David Latreyte du lycée Louis Massignon (Bouskoura, Maroc)
• Thomas Castanet
• Stéphan Van Zuijlen du Lycée Jean Moulin (Draguignan):
• Thomas Castanet
• Bruno Coffy (lycée Langevin) : STI2D SIN
• David Landry Lycée Clémenceau (Nantes):
• Site du lycée Vaugelas de Chambéry:
• Mon lycée numérique :
• Le Proalgo Site
• Le site du lycée Toulouse centre :
• Le site de Quentin Konieczko du lycée des Flandres (Hazebrouck) : qkzk
• Le site Maths-code :
• Le site Modulo (Suisse) : site
• Patrick Fuchs et Pierre Poulain: Python pour la biologie

• Les vidéos de Pierre Marquestaut : site
• Les vidéos de Yves Moncheaux :
• Les vidéos Lumni : site
• Quentin Konieczko
• Les vidéos de la chaine Crash Courses ici
• Les vidéos de Cédric Gerland lien

Pour apprendre les bases du langage de programmation python, une application en français est accessible à l'addresse : https://fr.futurecoder.io

Après vous être créé un compte Github, vous aurez également accès aux nombreux tutoriels interactifs en anglais (ou espagnol) ci dessous :

PythonLa progra WEB en 40h !HTML/CSS et DOM en détailJavascript & ReactBases de données / DatabasesLa gestion de versions avec Git

• Python for Beginners (20 hrs)
• Practice Looping Lists and Tuples (30 hrs)
• Practice functions (10 hrs)
• Master Python (50 hrs)
• Python API Requests (10 hrs)
• Build API's with Python Flask
• Welcome to Numpy exercise tutorial
• Exercices Panda
• Welcome to Pandas for Machine Learning
• Python bootcamp for machine learning (niveau supérieur)

1. Introduction to HTML (10 hrs)
2. Introduction to CSS (10 hrs)
3. Introduction to Javascript (8 hrs)
4. Introduction to The DOM (4 hrs)
5. Using events & The DOM (4 hrs)
6. Object Oriented Programming

• Build a postcard using HTML/CSS
• Learn HTML (10 hrs)
• HTML5 Forms (10 hrs)
• Learn CSS (10 hrs)
• Learn CSS Layouts (4 hrs)
• Practice only selectors with this CSS Dinner game
• Learn Bootstrap (10 hrs)
• Introduction to The DOM (4 hrs)
• Events inside The DOM (4 hrs)

• Javascript for Beginners (8 hrs)
• Looping with Javascript (8 hrs)
• Javascript Functions (2 hrs)
• Object Oriented Programmming is Javascript
• Master Javascript with 150 exercises (50 hrs)
• Learn React.js (3 hrs)
• Build a shopping app with React (2 hrs)
• Unit testing with Jest (2 hrs)
• Build API's with Node Express

• Learn SQL (4hr)

• S'entrainer avec GIT

• Basthon pour faire du code en ligne
• Manim pour créer des animations avec python
• Markmap pour faire des Mindmap avec markdown
• Marp pour faire des diaporamas en markdown
• Genumsi pour générer des QCM de NSI
• Logic-Circuit-Simulator pour construire des circuits logiques

https://pixees.fr/deconstruire-linformatique-pour-mieux-la-comprendre-2/ https://github.com/InfoSansOrdi/CSIRL/wiki https://www.apprendre-en-ligne.net/infodo/index.html https://www.apprendre-en-ligne.net/info/index.html

https://interstices.info